Page 151 - KM TECHNO 66
P. 151
้
ตัวอย่างเอกสารหลักฐานทใชในการประเมินผลการสอน (ต่อ)
ี่
ี่
แบบท ๒
่
่
นิยาม ผลงานทางวิชาการทีใช้สอนวิชาใดวิชาหนึงตามหลักสูตรของ
ุ
่
ื
สถาบันอดมศึกษาทีสะท้อนให้เห็นเนอหาวิชาทีสอนและวิธีการสอน
่
้
็
้
อย่างเปนระบบ โดยอาจพัฒนาขึนจากเอกสารประกอบการสอน
่
์
็
จนมีความสมบูรณกว่าเอกสารประกอบการสอน จัดเปนเครืองมือส าคัญ
ของผู้เรียนทีนาไปศึกษาด้วยตนเองหรือเพิ่มเติมขึนจากการเรียน
่
้
ในวิชานั้น ๆ
รูปแบบ เปนเอกสารรูปเล่มหรือสื่ออืน ๆ ทีเกียวข้องในวิชาทีตนสอน
่
่
่
็
่
ประกอบด้วย แผนการสอน หัวข้อบรรยาย (มีรายละเอียดประกอบ
่
่
้
้
พอสมควร) และมีสิ่งตาง ๆ ดังตอไปนีเพิ่มขึน เช่น รายชื่อบทความ
หรือหนังสืออานประกอบบทเรียบเรียงคัดย่อเอกสารทีเกี่ยวเนือง
่
่
่
แผนภูมิ (chart) แถบเสียง (tape) ภาพเคลื่อนไหว (video)
ภาพเลื่อน (slide) สื่อออนไลน สื่อปฏิสัมพันธ์แบบดิจิทัล ตัวอย่าง
์
่
ึ
หรือกรณีศึกษาทีใช้ประกอบการอธิบายภาพ แบบฝกปฏิบัติ รวมทั้ง
ุ
การอ้างอิงเพื่อขยายความทีมาของสาระและข้อมูล และบรรณานกรม
่
่
ทีทันสมัยและถูกต้องตามกฎหมาย
็
่
การเผยแพร่ ต้องได้รับการจัดท าเปนรูปเล่มด้วยการพิมพ์ หรือถายส าเนาเย็บเล่ม
็
หรือสื่ออืน ๆ ทีแสดงหลักฐานว่าได้เผยแพร่โดยใช้เปน “ค าสอน”
่
่
่
ให้แกผู้เรียนในวิชานั้น ๆ มาแล้ว
ุ
็
ลักษณะคุณภาพ อยูในดุลยพินิจของสภาสถาบันอดมศึกษาทีจะก าหนดเปนข้อบังคับ
่
่
