Page 14 - KM TECHNO 66

7

2. การขอกําหนดตําแหนงทางวิชาการระดับรองศาสตราจารย

2.1 คุณสมบัติเฉพาะตําแหนง

ผูขอตองดํารงตําแหนงผูชวยศาสตราจารยและปฏิบัติหนาที่ในตําแหนงดังกลาวมาแลวไมนอย กวา
2 ป

2.2 ผลการสอน

ํ
ี

ุ
มีชั่วโมงสอนประจําวิชาใดวิชาหนึงท่กาหนดไวในหลักสูตรของสถาบันอดมศกษา ซ่งเทยบคา
ึ
ึ
่
ี
ไดไมนอย กวา 3 หนวยกิตระบบทวิภาค และมีความชํานาญพิเศษในการสอน และเสนอเอกสารหลักฐาน
ที่ใชในการ ประเมินผลการสอนที่ผลิตขึ้นตามภาระงานสอน และไดใชประกอบการสอนมาแลวไมนอยกวา 1 ภาค
การศึกษา และมีคุณภาพไมต่ํากวาระดับดี
สําหรับกรณท่ผูขอไดทาการสอนหลายวิชาหรือสอนวิชาทมผูสอนรวมกนหลายคน จะตองเสนอ
ี

ํ
ี
ี

ั

่
ี
ึ
เอกสารหลักฐานท่ใชในการประเมินผลการสอน ในทุกวิชาหรือทุกหัวขอท่ผูขอเปนผูสอน แลวแตกรณี ซ่ง
ี
ี
รวมกันไดไมนอยกวา 3 หนวยกิตระบบทวิภาค

2.3 ผลงานทางวชาการ
ิ
ผูขออาจเสนอผลงานทางวิชาการ ได 3 วิธี ดังนี้
วิธีที่ 1 ผลงานทางวิชาการตองประกอบดวยผลงานที่มีคุณภาพระดับ B และมีปริมาณอยางนอย
ดังตอไปนี้
(1) งานวิจัย 2 เรื่อง และ ตํารา หรือ หนังสือ 1 เลม หรือ
(2) งานวิจัย 1 เรื่อง และ ผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่น 1 รายการ และ ตํารา หรือ
หนังสือ 1 เลม
โดยที่งานวิจัยตาม (1) - (2) ตองไดรับการเผยแพรในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ หรือระดับชาติ

่

ํ

ั
ั
ั
ตามท ก.พ.อ. กาหนด และอยางนอย 1 เรื่อง ผูขอตองเปนผูประพนธอนดบแรก (first author) หรือผูประพนธ
ั
ี
บรรณกจ (corresponding author) และตาราหรือหนังสือ อยางนอย 1 เลม ผูขอตองเปนผูประพนธอันดบแรก
ิ


ั
ั
ํ
(first author)

วิธีที่ 2 ผลงานทางวิชาการตองประกอบดวยผลงานที่มีคุณภาพและมีปริมาณ ดังตอไปนี้
(1) งานวิจัย อยางนอย 3 เรื่อง มีคุณภาพระดับ A อยางนอย 2 เรื่อง และ มีคุณภาพระดับ B
อยาง นอย 1 เรื่อง หรือ
(2) งานวิจัย อยางนอย 2 เรื่อง มีคุณภาพระดับ A และ ผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่น อยาง
นอย 1 เรื่องมีคุณภาพระดับ B
ี
ิ
โดยท่งานวิจัยตาม (1) - (2) ตองไดรับการเผยแพรในวารสารวิชาการระดับนานาชาต
ั
ั
ี
หรือระดบชาติ ตามท่ ก.พ.อ. กําหนด และอยางนอย 2 เรื่อง ท่มีคุณภาพระดับ A ผูขอตองเปนผูประพนธ
ี

ิ
อันดับแรก (first author) หรือผูประพนธบรรณกจ (corresponding author)
ั