Page 34 - KM TECHNO 66
P. 34
27
รูปแบบ
งานสรางสรรค พรอมบทวิเคราะหท่อธิบายหลักการ หลักวิชา และ/หรือความคิดเชิงทฤษฎี รวมท้ง
ี
ั
กระบวนการและ/หรือเทคนิคในการสรางงานการวิเคราะห สังเคราะหใหเห็นความรูในการพัฒนาตอยอด
ี
่
ุ
ึ
ั
ผลงานการนําเสนอความรูใหมทมีคณคาตอการพฒนาสาขาวิชาชีพและการศกษาตลอดจนการแสดงคุณคาของ
ุ
ผลงานที่เอื้อใหเกิดการตีความและการประเมินคณคาในหมูของผูรับงาน
การเผยแพร
เผยแพรสูสาธารณชนในลักษณะใดลักษณะหนึงอยางกวางขวางมาแลวไมนอยกวา 4 เดอน
่
ื
โดยตองแสดง หลักฐานเชิงประจักษวา ไดผานการประเมินจากคณะผูทรงคุณวุฒิในสาขาวิชานัน ๆ
้
ี
ี
ี
หรือสาขาวิชาท่เก่ยวของ (peer reviewer) ท่มาจากหลากหลายสถาบัน จํานวนไมนอยกวา 3 คนสําหรับ
ั
ั
ระดบผูชวยศาสตราจารยและ ไมนอยกวา 5 คน สําหรับระดับรองศาสตราจารยและระดบศาสตราจารย
ี
โดยการตัดสินของท่ประชุมตอง ไดรับคะแนนเสียงไมนอยกวา 2 ใน 3 เสียงสําหรับระดับผูชวยศาสตราจารย
ั
้
ไมนอยกวา 3 ใน 5 เสียงในระดับ รองศาสตราจารยและไมนอยกวา 4 ใน 5 เสียงในระดับศาสตราจารย ทงนี้
ผูทรงคุณวุฒิฯ (peer reviewer) ตองมิไดสังกัดเดียวกันกับผูขอจํานวนไมนอยกวากึ่งหนึ่ง
วิธีการเผยแพร
ิ
1. วรรณกรรมตนแบบหรือผลงานสรางสรรคตนแบบ และเอกสารประกอบตองพมพเผยแพร
หรือเผยแพร โดยสื่ออิเล็กทรอนิกส
ึ
2. การจัดนิทรรศการ การจัดแสดง การแสดงสาธารณะ การบันทึกภาพการบันทกเสียง ภาพถาย แถบ
บันทึกภาพ หรือการแสดงผานสื่ออิเล็กทรอนิกส
ี
ี
3. การเผยแพรท่เกิดจากการใชงานจริงท่ไดรับการยอมรับในระดับชาติหรือนานาชาติ ตลอดจนการ
ี
เผยแพรท่เกิดจากการไดรับเชิญไปบรรยายหรือในการประชุมวิชาการงานศิลป หรือวิชาชีพในตางประเทศ
ั
ึ
สําหรับศิลปะการแสดงตองแสดงในกิจกรรมท่จัดโดยองคกรระดบประเทศ ซงเปนท่ยอมรับในวงวิชาชีพของ
ี
่
ี
ี
สาขาวิชานั้นๆ ของประเทศไทยหรือนานาชาติ สถานท่นําเสนอผลงานสรางสรรคระดับชาติหรือระดับ
นานาชาติตองเปนท่ยอมรับในวงการวิชาชีพนั้นๆและตองดําเนินกิจกรรมท่เก่ยวเนื่องโดยเปนเวทีแสดงผลงาน
ี
ี
ี
อยางตอเนื่องมาแลวไมนอยกวา 5 ป
ี
ี
หมายเหตุ : คุณสมบัติของผูท่ทําหนาท่เปน peer reviewer ผูทรงคุณวุฒิภายใน หมายถึง
ผูมีความรูความ เชี่ยวชาญในสาขาวิชานันหรือสาขาวิชาใกลเคยง ซงปจจุบันมีสถานภาพเปนบุคลากรประจํา
่
ี
้
ึ
ี
ี
ี
เชนอาจารย ประจํา ผูมีความรูความเชี่ยวชาญท่ยังคงปฏิบัตงานหรือปฏิบัติหนาท่ประจําในสถาบันเด
ิ
ึ
้
ิ
ั
่
ยวกบผูไดรับการ ประเมน เปนตนผูทรงคุณวุฒิภายนอก หมายถง ผูมความรูความเชียวชาญในสาขาวิชานัน
ี
ี
หรือสาขาวิชา ใกลเคียง โดยตองเปนบุคคลท่มิใชบุคลากรของสถาบันอุดมศึกษาท่ผูขอสังกัดและไมได
ี
อยูในบังคับบัญชาของ สถาบันอุดมศึกษานั้น

