Page 23 - KM TECHNO 66
P. 23

16

                             1.2 วารสารวิชาการระดับนานาชาตินั้น ตองเปนวารสารที่อยูในฐานขอมูลที่ ก.พ.อ. กําหนด ไดแก  

                ERIC, MathsciNet, Pubmed, Scopus, Web of Science (เฉพาะในฐานขอมูล SCIE, SSCI และ AHCI
                                                                                    
                                                      ้
                                                                      ้
                  
                เทานั้น), JSTOR และ Project Muse ท้งนี วารสารวิชาการนันอาจเผยแพรเปนรูปเลมสิ่งพิมพ หรือเปนสื่อ
                                                   ั
                อิเล็กทรอนิกส

                                                            ี
                                                                                                            ้
                                                                                           ุ
                                                            ่
                                                               ี
                                                              
                          2. เผยแพรในหนังสือรวมบทความวิจัยทไดมการบรรณาธิการ โดยคณะผูทรงคณวุฒิในสาขาวิชานัน
                ๆ (peer reviewer) ประเมินคุณภาพ
                                                                                                        ั
                                                                          ี
                          3. นําเสนอเปนบทความวิจัยตอทประชุมทางวิชาการท่เปนฉบับเตมของการประชุมระดบชาติ
                                                     
                                                       ี
                                                       ่
                                                                                    ็
                หรือระดับ นานาชาติ โดยตองมีคณะผูทรงคุณวุฒิหรือคณะกรรมการคัดเลือกบทความซ่งเปนผูทรงคุณวุฒิ
                                                                                             ึ
                                                    ี
                                                        
                                                  ี
                                                  ่
                                                                  ี
                ท่อยูในวง วิชาการนั้นหรือสาขาวิชาทเก่ยวของทําหนาท่คัดสรรกลันกรอง รวมถึงตรวจสอบความถูกตอง
                  ี
                                                                                                           
                                                                           ่
                                                                     ี
                                                                             
                การใชภาษา และแกไขถอยคําหรือรูปแบบการนําเสนอท่ถกตองกอนการเผยแพรในหนังสือประมวล
                                                                      ู
                บทความในการประชุม ทางวิชาการ (proceedings) ท่มาจากการประชุมโดยสมาคมวิชาการหรือวิชาชีพ
                                                                 ี
                                                                                      
                                                                                                           
                                                                                                    ึ
                โดยไมรวมถึงการประชุม วิชาการของสถาบันอดมศึกษา และจัดอยางตอเนื่องไมนอยกวา 5 ป ซ่งอาจอยูใน
                                                         ุ
                      
                รูปแบบหนังสือหรือสื่อ อิเล็กทรอนิกส และอาจเผยแพรกอนหรือหลังการประชุมก็ได ท้งนี้
                                                                                                          ั
                                                                                              ี
                คณะผูทรงคุณวุฒิหรือคณะกรรมการ คดเลือกบทความดงกลาวจะตองมผูทรงคุณวุฒิท่อยูในวงวิชาการ
                                                                                 ี
                      
                                                                   ั
                                                    ั
                สาขาวิชานั้นหรือสาขาวิชาที่เกี่ยวของจาก หลากหลายสถาบัน
                                                                                     
                          4. เผยแพรในรูปของรายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ พรอมหลักฐานวาไดเผยแพรไปยังวงวิชาการและ
                                                                    
                                                                                                          ั
                วิชาชีพในสาขาวิชานั้นและสาขาวิชาท่เก่ยวของอยางกวางขวางตามท่สภาสถาบันอุดมศกษากําหนด ท้งนี  ้
                                                                             ี
                                                                                             ึ
                                                  ี
                                                    ี
                คณะผูทรงคณวุฒิ (peer reviewer) จะตองไมใชคณะกรรมการตรวจรับทุนหรือตรวจรับงานจางเพ่อให
                      
                           ุ
                                                                                                         ื
                งานวิจัยนั้นเปนไปตามวัตถุประสงคหรือขอกําหนดของสัญญาจางเทานั้น
                          5. เผยแพรในรูปของหนังสือ (monograph) พรอมหลักฐานวาไดเผยแพรไปยังวงวิชาการ
                                                                                        ุ
                และวิชาชพในสาขาวิชานั้นและสาขาวิชาที่เกยวของอยางกวางขวางตามที่สภาสถาบันอดมศกษากาหนดเมอไดเผ
                                                                                                 ํ
                                                                                                        ื่
                                                                                            ึ
                                                         
                                                     ี่
                ยแพร “งานวิจัย” ตามลักษณะขางตนแลว การนํา “งานวิจัย” นั้น มาแกไขปรับปรุงหรือเพมเติมสวนใดสวนหนึ่ง
                                                                                           ิ่
                  ื
                                                                             ุ
                  ่
                เพอ นํามาเสนอขอกาหนดตาแหนงทางวิชาการและใหมการประเมินคณภาพ “งานวิจัย” นันอีกครั้งหนึงจะ
                                                                                                          ่
                                         ํ
                                                                                               ้
                                                                 ี
                                  ํ
                กระทําไมได

                ลักษณะคุณภาพ
                                                                                
                                                                              ู
                          ระดับ B  เปนงานวิจัยท่มีกระบวนการวิจัยทกขนตอนถกตองเหมาะสมในระเบียบวิธีวิจัย
                                                                    ุ
                                                 ี
                                                                      ั
                                                                      ้
                ซึ่งแสดงใหเห็นถึง ความกาวหนาทางวิชาการหรือนําไปใชประโยชนได
                                                                                   ึ
                                                               
                          ระดับ A  ใชเกณฑเดียวกบระดบ B และตองเปนผลงานทแสดงถงการวิเคราะหและนําเสนอผล
                                                ั
                                                     ั
                                                                            ี
                                                                            ่
                                                                                                         
                                                                                                 ิ
                                   ึ
                                   ้
                                                                                                            ู
                เปนความรู ใหมทลึกซงกวางานเดมทเคยมผูศกษาแลว และตองเปนท่ยอมรับหรือไดรับการอางองในฐานขอมล
                              
                               ี
                               ่
                                             ิ
                                                      ึ
                                               ี
                                                    ี
                                                                                              
                                                                           ี
                                               ่
                                                                                       
                                                                    
                ระดับชาติ หรือระดับนานาชาติ หรือสามารถนําไปใชประโยชนไดอยางแพรหลาย โดยมีหลักฐานท่แสดง
                                                                                                        ี
                การวิเคราะหใหเห็นถึงคณประโยชนในดานสังคมหรือมูลคาทางเศรษฐกิจจาก นิติบุคคลองคกรท่สาม (Third
                                     ุ
                                                                                                   ี
                                                                                               
                                                   
                Party) ที่ไมมีสวนไดสวนเสีย
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28