Page 47 - KM TECHNO 66
P. 47

40

                                                                                   ื่
                                                               ิ่
                การนํา “บทความวิชาการ” นั้นมาแกไข ปรับปรุงหรือเพมเติมสวนใดสวนหนึ่งเพอนํามาเสนอขอกําหนดตําแหนง
                ทางวิชาการและใหมีการประเมิน คุณภาพ “บทความวิชาการ” นั้นอีกครั้งหนึ่งจะกระทําไมได


                ลักษณะคุณภาพ

                                                 ี
                                                                                                        ิ
                                                                         ู
                ระดับ B เปนบทความทางวิชาการท่มีเนื้อหาสาระทางวิชาการถกตองสมบูรณและทันสมัยมีแนวคดและ
                                                                            
                การนําเสนอที่ชัดเจนเปนประโยชนตอวงวิชาการหรือวิชาชีพ

                ระดับ A ใชเกณฑเดียวกับ ระดับ B และตอง

                                                                               
                                                                      ่
                                                                      ี
                          1. มีการวิเคราะหและเสนอความรูหรือวิธีการททันสมัยตอความกาวหนาทางวิชาการและ
                                                                                       
                เปนประโยชน ตอวงวิชาการหรือวิชาชีพ
                                                    
                          2. สามารถนําไปอางอิงในฐานขอมูลอยางกวางขวางในระดับชาติ มีความละเอียดและความลุมลึกทาง
                วิชาการในระดับสูง


                ระดับ A+ ใชเกณฑเดียวกับ ระดับ A และตอง

                                             ี
                          1. มลักษณะเปนงานทมีการสังเคราะห และสรางสรรคองคความรูใหม (Body of Knowledge) ทาง
                              ี
                                             ่
                                                                                 
                                                                                    
                                                                           
                วิชาการในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง
                                                                                       ื
                                           ิ
                                      
                                      ุ
                                                                                   ่
                                                                           ่
                                                                                   ี
                                                                                     ่
                                                                        
                              ี
                          2. มการกระตนใหเกดความความคิดและคนควาอยางตอเนือง เปนทเชือถอและยอมรับในวงวิชาการ
                หรือวิชาชีพที่เกี่ยวของในระดับชาติหรือนานาชาติ

                                                                 ่
                17. ลักษณะการมีสวนรวมในผลงานทางวิชาการทัวไป
                         17.1 ผลงานทางวิชาการที่เสนอเพอประกอบการพิจารณาตองเปนงานที่ผูขอตองเปนผูประพันธอนดับ
                                                      ื่
                                                                                                         ั
                แรก (first author) หรือผูมีสวนสําคัญทางปญญา (essentially intellectual contributor) หรือผูประพันธ
                บรรณกจ (corresponding author)ผูประพันธอันดบแรก (first author) หมายถึง ผูท่มีชื่อในผลงานวิชาการ
                                                                                          ี
                                                             ั
                       ิ
                เปนชื่อแรกรับผิดชอบการทําผลงานวิชาการ และเขียนตนฉบับ (manuscript) ชิ้นนั้นดวยตนเอง
                                                                      
                                                                                                ี
                ผูมสวนสําคัญทางปญญา (essentially intellectual contributor) หมายถง บุคคลทม บทบาทมีสวน
                                                                                     ึ
                                                                                              ี
                   ี
                                                                                              ่
                สําคัญทางปญญา (essentially intellectual contribution) ดวยความเชี่ยวชาญจําเพาะ ในสาขาวิชาของตนเอง
                และความรับผิดชอบสําคญในการออกแบบการวิจัย (research design) หรือการออกแบบงานวิชาการ นันๆ
                                                                                                          ้
                                     ั
                รวมทั้งวิเคราะหขอมูล (data analysis) สรุปผลและใหขอเสนอแนะ
                                                              
                                                                           ี
                ผูประพันธบรรณกิจ (corresponding author) หมายถึง บุคคลท่มีบทบาทและความรับผิดชอบในการ
                                                                                                  
                                                                                               ุ
                                                                                            ึ
                                                                           ่
                เผยแพรผลงานวิจัย หรือผลงานทางวิชาการ ใหเกิดการถายทอดเปนเรืองราวแสดงใหเห็นถงคณคาทางวิชาการ
                  ี
                                          ู
                                                                                            ี
                                                                                                            ั
                                        
                                                      
                                                                                   ้
                                                                                   ั
                  ่
                ทประกอบดวย การแสดงขอมล หลักฐาน ขอคิดเห็น และประสบการณรวมทงทําหนาท่รับผิดชอบติดตอกบ
                บรรณาธิการ
                         17.2 ถาเปนงานที่ผูขอมีสวนรวมในผลงานทางวิชาการ ตองมีลักษณะดังนี้
                              17.2.1 กรณงานวิจัยผูขอจะตองเปนผูประพันธอนดับแรก (first author) หรือผูมสวนสําคญ
                                                                                                           ั
                                                                       ั
                                        ี
                                                                                                    ี
                                                                                    ิ
                ทางปญญา (essentially intellectual contributor) หรือผูประพันธบรรณกจ (corresponding author)
                ในเรื่องนั้น
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52